Sobre a avaliação do aprendizado estudantil
Há um exercício que faço com meus alunos (principalmente os de oitavo semestre da graduação em engenharia metalúrgica, de materiais e nuclear): eu peço a els retornarem no tempo e voltarem ao primeiro semestre do curso, ai peço que eles pensem am alguma prova que fizeram e então pergunto "de que você se lembra?". Invariavelmente a resposta é alguma das questões que o aluno errou. A conclusão deste experimento, tão evidente que todos chegam nela, é que aprendemos com os nossos erros. Não…
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